Nový studijní program reagující na problematiku inkluzivního pojetí výuky:

Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základní školy a střední školy s rozšířením o znalosti problematiky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně žáků s odlišným mateřským jazykem, a žáků nadaných.

Cred. Marek, Tereza

Informace o náplni a přijímacím řízení naleznete na stánce fakulty